Hij was net aan het zingen met zijn klas (1hv), klonk goed!
We waren verbaast over het enthousiasme waarmee de leerlingen zongen, en wat voor een nummers! 'Het land van maas en waal' en 'Twee motten'. (Gert-Jan vertelde na de les dat hij er gaandeweg achter is gekomen dat zulke liedjes beter werken dan Engelstalige nummers bij een nieuwe lichting bruggers.)
Na het zingen gingen een aantal leerlingen drummen. De rest speelde in tweetallen op een keyboard uit een zelf ontwikkelde lesmethode (door G-J) voor beginners.
Wat me opviel was de rust gedurende de hele les. De sfeer was heel ontspannen. Niet 1 x heeft G-J zijn stem hoeven te verheffen of de leerlingen om stilte moeten vragen.
Halverwege de les hoorden we plotseling een stem door de luidspreker die vertelde over een filmavond op vrijdag waar ze allen voor werden uitgenodigd. Toen de mededeling gedaan was ging iedereen gewoon weer verder met hun eigen activiteit.
Wat een verschil met mijn vorige stage is dit! Daar waren de leerlingen allemaal veel aanweziger in hun gedrag.
Gert-Jan heeft aangegeven zelf veel praktijk te doen in het begin. Zingen en spelen vind hij in eerste instantie belangrijker dan de theorie. Hij wil ze stimuleren om zelf muziek te maken.
We hebben redelijk wat vrijheid in onze eigen lessen.
Instrumentarium:
Drumstel
Piano
Elektrische piano
9 keyboards
6 basgitaren
5 gitaren
Maracas, klokkenspel, bellen, temple blocks, vibra slap
Bij Maurice ging het er anders aan toe. (Renske en ik hebben twee docenten waarbij we stage lopen)
Hij doet wel moderne liedjes. Zoals 'I gotta feeling' van de Black Eyed Peace. Het mooie is dat Maurice elk gezongen lied verwerkt in een andere opdracht. Alles heeft met elkaar te maken. Zo waren ze bijvoorbeeld al 4 weken bezig met dit nummer. Eerst zingen, dan spelen (op drums, piano en bas). De leerlingen hebben het voor ons gezongen. Best strak! Jammer dat ze meezongen met de originele versie (Maurice is drummer en houdt niet zo van zingen) waardoor het veel te laag was.
Gister checkte ik de song even op youtube. Wow! best wel pikante beelden. Daar ga ik even op letten bij mijn liedkeuze.
Deze klas was naar mijn idee wat ouder in gedrag. Bij de klas van Gert-Jan zag je duidelijk nog meer de groep 8 kinderen. Leuk om af te wisselen in het lesgeven aan deze twee groepen dus!
Aan het eind van de les gaf Maurice even een kleine samenvatting van de les. Wat ging goed? Wat kon beter? Hij gaf aan de structuur belangrijk te vinden.
Tot slot drumde hij nog even een geweldige solo en toen was de les alweer om.
Instrumenten:
Drumstel
Piano
11 keyboards
2 conga's
bongo
3 basgitaren
gitaar
De school doet overigens erg veel met creativiteit. Er worden rond deze tijd veel audities gehouden (denk aan zang, dans en orkest) voor de rest van het jaar. Als je door bent kun je bij allerlei optredens ingezet worden gedurende dit jaar.
Een geslaagde stageplaats lijkt me zo in eerste instantie. Ik heb er zin in!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten